研究成果

研究結果與分析

研究結果與分析

ChatGPT聊天機器人輔助英語口語訓練效果研究成果

研究問題一：將ChatGPT融入課程輔助教學，學生口語能力是否有顯著提升？

本研究於教學前後進行GEPT口說模擬測驗，並由兩位教學經驗豐富的英文教師進行批改取其平均值，再以SPSS成對樣本T檢定進行分析，比較學習前後的差異。

📈 實驗組研究結果顯示：

前、後測成績進步 9.76%

SPSS成對樣本檢定 t = -4.120, p < .001 獲得顯著性差異

結論：將ChatGPT融入英文教學對口說能力提昇具有顯著影響

📊 對照組結果：

SPSS成對樣本檢定 t = 0.848, p > .001

沒有顯著的差異

口語能力測驗結果統計圖表

研究問題二：與ChatGPT聊天機器人互動前後，學生在聽力能力提升方面的差異性為何？

本研究於教學前後進行多益聽力模擬測驗，將聽力前後測成績以SPSS成對樣本T檢定進行分析，比較學習前後的差異。

📊 實驗組研究結果：

聽力前測成績平均值：232.79分

聽力後測成績平均值：234.64分

SPSS成對樣本檢定 t = -0.345, p > .001

前後測成績沒有顯著的差異

📊 對照組結果：

SPSS成對樣本檢定 t = 1.121, p > .001

前後測成績亦沒有顯著的差異

聽力能力測驗結果統計圖表

研究問題三：學生對ChatGPT融入課程輔助教學的看法為何？

75%
學生同意
ChatGPT融入課程輔助教學能增進口語能力
口語能力提升看法統計圖
72.7%
學生同意
ChatGPT融入對話練習能減少說英文時的焦慮
焦慮減少看法統計圖
52.3%
學生同意
ChatGPT融入對話練習能增進練習英文口說的興趣
學習興趣提升看法統計圖
81.8%
學生支持
建議老師繼續將ChatGPT融入英文口說教學
繼續使用建議統計圖

學生對將ChatGPT融入對話練習的看法描述內容分析

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